晚飯后,時間尚早,与小丁到維園逛逛。
這孩子越來越有意思,對答、動作、語調,像個小大人。
拖看小丁的手手,一起跑,一起跳,這一刻,世上,沒有誰的手可再代替。
但爸爸還是要放開,小丁不能永遠拖着爸爸,他的手,需要觸摸這個世界,用双手去開拓理解,拖着爸爸,小丁的世界,就只能透過爸爸的手去理解,也不能親自接觸。
爸爸會告訴小丁,什麼可以碰,什麼不能,為什麼。
這都是爸爸以前想,應怎樣教導小丁的方向;現在家庭改變,爸爸也要調節一下,小丁需要更多的解釋,因為爸爸媽媽的分開,日后對小丁會做成沉重的負擔。
一般而言,小孩會有很重的內心恐懼,內疚、被拋棄、及失敗感。隨着小丁曰漸懂事,爸爸要面對的問題會漸多。參考書本的做法,是要給小丁善盡父母的職責,令小丁覺得雖然父母已分開,但父母都為了小丁的幸福而努力過,也必須好好解釋父母分開的理由,否則小丁存在太多的疑問,會令小丁的成長有影响。
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